Si nous voulons construire l’avenir, construisons les écoles nous diront les connaisseurs et les stratèges politique. Aussi nous dira le poète « ..le peuple instruit ne se colonisera jamais… »

On comprendra par la, combien l’école est importante, elle est le cœur battant d’une société. Le rôle de l’école est d’éduquer, d’instruire et ainsi de former les générations futures .

Les politiciens ont compris cette importance et c’est pour cela qu’ils n’ont pas hésiter et n’hésiteront jamais s’ils trouvent le moyen de le faire a utiliser l’école a des fin politique et partisane.

On peut citer comme exemples Hitler, Mussolini, et les différents dictateurs de ce monde qui ont fait de leur écoles la place idéale pour  enseigner et glorifier leurs idéologies et leurs différents  projets dictatoriaux….

On enseigne la philosophie nazie pour former des nazies dans les écoles d’Hitler

On enseigne le fascisme pour former des fascistes dans les écoles de Mussolini

L’Allemagne, l’Italie,….et la plupart des pays d’Europe ont compris le danger du contrôle de l’école par les politiciens ou par l’église, ils ont eu le courage nécessaire de faire la part des choses et de rendre a césar ce qui appartient a césar.

Rendre a l’école son vrai rôle, qui est de former des citoyens dotés d’une autonomie de pensée et une liberté de choisir leurs religions, leurs mode de vie. La laïcité a sauvé l’école en europe.

Le même scénarios qu’a connu l’Europe avec l’église et avec ses différents dictateurs se répète dans la plupart des pays musulmans

les islamistes  font tout pour contrôler l’école et la rendre sous leur coupe,

L’exemple le plus affreux  qui montre la vraie image de l’école que les islamistes veulent nous imposer ,nous vient de l’école des talibans. Dans cette école mise au seul service des « Moulahs »on enseigne la haine de l’autre, on enseigne a détester et d’avoir peur de l’autre sexe.. 

Le résulta et la, cette école a formé une génération qui a détruit pour longtemps l’Afghanistan, cette école a formé une génération très méchante et intolérante envers les autres religions et croyances, cette école a formé une génération qui a honte du passé de son pays et elle a osé détruire les statuts de bouddha . toujours la laïcité est considérée « Koufr » par les islamistes radicaux .

L’Algérie n’a pas été épargné par le phénomène de politisation de l’école . des 1962 l’Algérie a choisi le parti unique, la mentalité unique  et s’est inscrite fièrement dans l’idéologie  arabo- baathiste.

pour le régime en place un bon algérien est celui qui maîtrise la langue arabe et le coran.

L’école algérienne est utiliser  pour former de bon algériens, en d’autres termes former des sujets pas des citoyens

Comme y’a un manque flagrant d’enseignants algériens qui maîtrise la langue arabe dans cette période , le pouvoir a procédé au recrutements en masse des enseignants du moyen orient (Syrie, Irak….)et de l’Egypte, la plupart d’entre eux n’ont même pas le niveau primaire, leurs mérite et de maîtriser la langue arabe et connaître quelques versets coranique. La plupart des enseignants qui ont venu de l’Egypte sont des frères musulmans(une organisation clandestine considérée terroriste par le régime égyptien)

Cette école a duré Jusqu’ au soulèvement populaire de 1988, après cette date on a eu droit au multipartisme et a une pseudo- démocratie

Les partis de la mouvance démocratique n’ont pas hésiter a déclaré que l’école algérienne et sinistrée et qu’il faut la dépolitiser et l’éloigner des querelles politiques et partisanes, en d’autres termes prôner la laïcité de l’école.

Les partis de la mouvance islamiste demande d’arabiser et d’islamiser d’avantage cette école, pour eux elle est trop ouverte comme elle est !

L’école de demain nous donnera une idée claire sur l’Algérie de demain